現(xiàn)在人人都是機不離身,更別說大學生了,上課玩手機更是家常便飯。浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院的學生上課公然玩手機,老師竟大力支持。
原來是校方開設(shè)了一個“云班課”:老師不僅允許學生在課堂上全程使用手機,還在全校范圍內(nèi)開通免費WiFi,鼓勵學生用手機簽到、聽課、答題,將“互聯(lián)網(wǎng)+”運用到課堂上。“云班課”中的功能有:簽到、瀏覽課程資源、進行知識點復習、完成學習任務(wù)等。
手機App ——簽到功能
據(jù)介紹,點名時,老師一公布指定手勢,學生就有30秒的時間用手勢簽到。逃課的學生,因不知道當天的手勢,就無法完成簽到。
手機App ——課堂學習
“我會要求學生先進行小組討論,再把討論結(jié)果發(fā)到手機上。”季榮表示,布置課堂作業(yè)時,學生們會以四人一組的形式在課堂上進行討論,有結(jié)果后,學生會陸續(xù)把討論結(jié)果發(fā)到手機上。“每個同學都能看到這些消息,如有小組提出異議,就讓大家在課堂進行討論。”
手機App ——重復學習
手機的運用,不僅僅限于課堂。據(jù)介紹,該校易斯戴學院的老師姚大斌,還運用微信把包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)課程教學內(nèi)容發(fā)送到每位同學的手機上,學生課后能就該課程進行重復學習。
小編認為,此校的政策是創(chuàng)新之舉。符合人道主義。舉雙手贊成!
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